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北京将制定劳动教育评价标准:确保劳动教育可检查、可评估

劳动节来临之际,澎湃新闻从北京市教委获悉,今年,北京市教委将研究制定《北京市全面加强新时代劳动教育的评价标准》(高校版和中小学版),围绕劳动教育核心要求,科学设置指标体系及评估标准,确保可检查、可量化、可评估。

同时,北京市教委将结合各校在劳动教育方面的成功经验和典型做法,推出《北京市高校劳动教育工作指引》,以案例汇编的形式,详细介绍各校的具体工作做法和关键环节,推动各高校能学习、能借鉴、能落地。

另外,北京市教委还将结合绿色学校创建验收、生活垃圾分类工作检查等既有工作,利用上述工作中各校后勤等相关部门共同参与的特点,设置专题环节,研讨劳动教育工作,让各校劳动教育“实招”更有针对的对其他院校的难点、短板进行解惑,进而推动北京劳动教育工作再上新台阶。

据北京市教委相关负责人介绍,2021年,北京印发《北京市关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》,系统推进北京劳动教育工作。去年,北京市教委下发通知,确定了15门课程为北京职业院校劳动教育优秀课程资源视频,15个案例为北京职业院校劳动教育典型案例,5所学校为北京职业院校首批中小学生职业体验中心(劳动教育基地),推动劳动教育走深走实。

上述意见实施以来,北京高校将劳动素养纳入学生综合素质评价,推动劳动教育成效不断提质增效。目前,北京各高校和职业院校积极开设劳动教育必修课,普遍远超过不少于16学时和不少于32学时的要求。其中,如中国农业大学融合后勤服务与院系教学,开展结合园艺学院课程实践工作营等共建项目,师生联合设计改造校内绿地成为学校“心灵花园”;首都师范大学让学生在学生公寓管理员的视频课程指导下,学习衣服收纳技巧,掌握技能同时整洁自己的学习生活环境;北京舞蹈学院设置便于学生实践的宿舍值班、校园绿化、花木修剪、垃圾分类督导等劳动实践岗位,将学生参与到劳动实践中。

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